Haku
Viitteet 21-30 / 73
Kartläggning av nuvarande terapimaterial och behov av nytt material för språklig behandling av vuxenneurologiska klienter
(Åbo Akademi, 2020)
Sammanfattning:
Den språkliga processeringen är en mångfacetterad process och språkförmåga innefattar olika språkliga domäner. Vuxna klienter med förvärvade språkstörningar kan ha svårigheter i olika faser av den språkliga ...
Samband mellan benämningsförmåga och läsförmåga hos skolbarn i Svenskfinland
(Åbo Akademi, 2019)
Forskning har visat att det finns olika bakomliggande färdigheter som inverkar på läsinlärningen men det förekommer fortfarande en viss oenighet om färdigheternas betydelse bland forskare. Det finns studieresultat som ...
Social media use in adolescents with intellectual disabilities : A comparison with typically developed peers
(Åbo Akademi, 2020)
Communication and social interaction have evolved and changed significantly over the course of the past decades, due to the emergence of cell phones and the internet. Social media and technology have become essential parts ...
Prevalens av röstproblem och röstsymptom hos musikalartister
(Åbo Akademi, 2020)
Att arbeta som musikalartist är röstkrävande och musikalartister är därför en potentiell klientgrupp för talterapeuter. Hur vanligt förekommande röstproblem och röstsymptom är bland musikalartister är dock oklart, eftersom ...
Samband mellan snabb seriell benämningsförmåga och läs- och skrivförmåga hos finlandssvenska lågstadieelever
(Åbo Akademi, 2019)
Snabb seriell benämning är att så snabbt och korrekt som möjligt benämna bekanta visuella stimuli i serier. Snabb seriell benämning är beroende av en fungerande förmåga att återkalla bekanta språkliga begrepp. Forskning ...
Multilingualism and AAC - A study of Finnish SLPs’ opinions and practices of multilingual AAC
(2020)
Multilingualism is an international phenomenon and the amount of people who consider themselves multilingual is on the increase. Alternative and Augmentative Communication (AAC) are ways we communicate without using spoken ...
Att mäta skolelevers arbetsro, upplevelse av självskattad förmåga och interaktion med lärare i klassrummet – Validering av ASIK-frågeformuläret
(2020)
En optimal ljudmiljö i klassrummen är en förutsättning för talförståelsen och lärandet. Skoleleverna ska uppleva att de får arbetsro i klassrummet och att de kan koncentrera sig på de givna uppgifterna. Det finns en hel ...
Inlärning av morfologiska strukturer med hjälp av en mobilapplikation vid andraspråksinlärning av finska
(Åbo Akademi, 2020)
Invandring till Finland har ökat drastiskt under de senaste åren. Att invandrarna lär sig det nya hemlandets språk är viktigt med tanke på integration och sysselsättning. Inlärning av det andra språket är en komplicerad ...
Förutsättningar för och inställning gentemot deltagande i talterapi och anpassningskurser på distans : Kartläggning av personer med parkinsons sjukdom i Finland
(Åbo Akademi, 2020)
Digitaliseringen av bland annat olika hälsovårdstjänster pågår som bäst, och användningen av olika former av distansrehabilitering blir allt vanligare. Distansrehabilitering är en kostnadseffektiv rehabiliteringsform, som ...